一、什么是音乐治疗?
01基本概念
音乐治疗是一门集音乐学、心理学、医学、教育学等多种学科为一体的交叉学科。
02特定的音乐活动
音乐治疗在实施过程中，把多学科的知识、技能融合为一体，借助于特定的音乐活动，在音乐治疗师和来访者的共同参与下，通过音乐对人引发的生理、心理、情绪、认知和行为体验，来达到保持、恢复、改善和促进人们身心健康的目地。.
03方法和实施多种多样
音乐治疗运用一切与音乐有关的活动形式作为手段，如听、唱、器乐演奏、音乐创作、歌词创作、即兴演奏、舞蹈、美术等等各种活动，每个流派使用的技术和方法不尽相同，常用技术的方法就有几十种之多。
04改善情绪，增强语言与自信
音乐治疗的作用：改善焦虑抑郁恐怖情绪，放松躯体紧张.缓解疼痛.增强语言及人际交往的自信。
二、特殊儿童与音乐治疗
01广泛性发育障碍：音乐能影响人格，情感培养对人格成长至关重要，而音乐包容了人的情感的各个方面，所以能有效地铸造人格;有助于协调身心及建立和谐的人际关系。
02多动症、心理障碍：音乐刺激能影响大脑某些递质如乙酰胆碱和去甲肾上腺素的释放，从而改善大脑皮层功能。
03语言发育迟缓、智力低下：音乐能改善大脑功能，协调大脑左右半球，从而促进人的智力发展，所以常被应用于儿童的早期智力开发;能有效改善智力障碍儿童的能力。
04学习障碍、厌学：音乐能直接作用于下丘脑和边缘系统等人脑主管情绪的中枢，能对人的情绪进行双向调节。
