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  语言是人类交流的重要工具,但语言并非与生俱来,孩子的每一个语言发展阶段与其发声器官、神经系统、生活经验与表达动机都有密切关系,语言的发展水平,受环境、疾病等诸多因素影响。

  


  


  儿童的语言发育可分为6个重要时期,从初生时的预备期,到6岁时的完备期,每一个环节都十分重要,又息息相关,任何环节的落后都会影响孩子整个语言体系的发展,甚至影响孩子一生的语言能力。

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  根据新华医院发表在《中国儿童保健杂志》上的一份报告显示,3岁-6岁儿童的言语障碍发病率至少在4%~6%之间,包括广泛性发育障碍、智力障碍、听力障碍、单纯的言语发展障碍等等各种状况。

  


  成都高新西南儿童康复医院采用专业训练和家庭指导相结合的方式,针对孩子情况制定一对一的语言训练方案(发音器官训练、语言训练、阅读训练等),在儿童语言能力提升上有效果。

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